JURNAL MENGAJAR BAGI GURU

 

          Belajar merupakan kegiatan sadar dan terencana yang dilakukan oleh seseorang untuk memahami suatu materi tertentu yang digelutinya. Pelaksanaan pembelajaran diberbagai jenjang satuan pendidikan memiliki jenis materi yang berbeda-beda. Hal tersebut disesuaikan dengan kemampuan dan jenis program kejuruan yang ditekuni sebagai upaya untuk memaksimalkan hasil proses belajar, sehingga diharapkan mampu memberikan hasil yang maksimal bagi peserta didik dimasing-masing kompetensi yang ditekuni. Salah satunya pembelajaran di sekolah menengah kejuruan atau biasa disingkat SMK. Smk sebagai salah satu lembaga pendidikan vokasi  mengharuskan agar peserta didiknya memiliki kempetensi yang sesuai dengan kebutuhan industri. Oleh sebab itu sekolah perlu mempersiapkanya dari berbagai aspek seperti, fasilitas pembelajaran, praktikum, dan tidak kalah pentingnya yaitu metode mengajar.

Metode mengajar sebenarnya tidak mengharuskan dengan cara modern seperti metode yang ramai dilakukan ditahun 2020 ini, dalam artian melalui media visual berupa metode dalam jaringan (daring). Karena hal tersebut tidak selalu pas dengan materi yang akan disampaikan.  Sehingga pendidik perlu melakukan kajian atau analisis terhadap masing-masing materi yang akan disampaikan  baik itu cara virtual maupun konvensional. Selain itu untuk mempermudah guru agar lebih mudah dalam melakukan langkah pembelajaran diperlukan pula penyusunan perangkat pembelajaran meliputi, Silabus, RPP, Prota, Promes, serta Jurnal Mengajar. Komponen tersebut merupakan perangkat yang wajib dimiliki guru sebelum melakukan kegiatan mengajar dikelas. Namun banyak ditemukan guru yang tidak membuat jurnal mengajar, jurnal mengajar sendiri berbeda dengan jurnal kelas meskipun keduanya memiliki kesamaan yaitu berupa catatan tentang materi yang disampaikan guru dikelas. Perbedaanya dari keduanya terletak pada pengisi jurnal. Jurnal kelas diisi oleh semua guru yang telah melaksanakan kegiatan belajar dimasing-masing kelas. Sedangkan jurnal mengajar diisi oleh satu guru sesuai mapel dalam berbagai kelas yang diampunya.

Jurnal mengajar memiliki kegunaan untuk mempermudah guru dalam mengingat materi yang telah disampaikan kepada peserta didik, karena didalamya berisi judul dari materi maupun sub materi yang telah disampaikan kepada peserta didik. selain itu jurnal mengajar juga berguna untuk bahan evaluasi diri guru selama kegiatan mengajar tiap semester, baik tentang berapa kali pertemuan yang telah dilaksanakan guru mata pelajaran pada kelas tersebut, maupun, materi apa saja yang telah disampaikan. Sehingga penting bagi guru untuk dapat menyusun sekaligus memiliki jurnal mengajar.

Berikut ini saya berikan contoh jurnal mengajar yang dapat dimanfaatkan bagi bapak dan ibu guru sebagai pegangan dalam mengajar. 

 DOWNLOAD JURNAL MENGAJAR